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Journée(s) d’échange

Naitre et être formateur·rice en éducation relative à l’environnement

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Que signifie être formateur ou formatrice en éducation relative à l’environnement (ErE) en 2022 ? Quels sont les défis auxquels nous faisons face dans notre travail, au quotidien ? Quelles sont les questions qui nous travaillent, et comment façonner collectivement des réponses ? Comment explorer l’identité, les compétences et les savoirs qui nous lient dans nos pratiques ?

Ecotopie – laboratoire d’écopédagogie vous invite le 15 décembre 2022 à explorer ces questionnements. Après un temps consacré à nous nourrir sur le thème de la formation en ErE, nous poserons ensemble les balises d’un travail collectif autour du métier de formatrice en ErE. Cette journée sera l’occasion de nous rencontrer, d’identifier ce qui nous unit et nous questionne en vue d’organiser un espace commun au plus long cours. La participation à cette journée ne vous engage toutefois nullement ; il est tout à fait possible de participer uniquement à la journée exploratoire du 15 décembre.

Avec l'intervention d'Orane Bischoff (sciences de l’éducation, L'institut Agro | Montpellier SupAgro). D'autres intervenants seront annoncés prochainement...

Cette journée est ouverte à toute personne se reconnaissant comme ayant une mission de formation en ErE.

 

 

 


 

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