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Formation

Animations dans les écoles et nouveaux référentiels

©by SA "Collectif Tous Dehors"

Cette formation de trois jours explore et construit les jalons nécessaires pour faire évoluer ses animations en éducation relative à l’environnement (ErE) organisées dans un cadre scolaire, en prenant en compte le contexte de réforme de l’enseignement et l’arrivée des nouveaux référentiels scolaires.

Pilotée et conçue comme un dispositif de développement professionnel, cette formation est un lieu d’apprentissage, de travail et d’échange convivial entre pairs pour faire évoluer son offre d’animations en ErE à destination des écoles.

Vous réalisez des animations en éducation relative à l’environnement avec les écoles ? Vous désirez faire évoluer votre offre d’animations pour les écoles avec les réformes de l’enseignement et les nouveaux référentiels scolaires ? Comment s’y prendre ? Et plus largement, quel est le rôle de l’animateur ou de l’animatrice travaillant avec les écoles ?

Objectifs

  • Comprendre les réformes de l’enseignement (dont les nouveaux référentiels).
  • Questionner son identité et sa posture d’animateur ou d’animatrice en ErE en relation avec l’école.
  • Se saisir des nouveaux référentiels scolaires lors de la conception d’animations en ErE dans un cadre scolaire : utiliser l’outil « ErE et référentiels scolaires » du Réseau IDée, exercer la présentation d’une animation en ErE en cohérence avec les nouveaux référentiels et leurs attendus.
  • En fonction des projets de chacun et chacune, améliorer ou concevoir une animation en ErE se nourrissant des apports de la formation et du groupe.
     
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