Cette formation de trois jours, donnée par Écotopie, propose un tour d’horizon de la pédagogie de l’éducation relative à l’environnement (ErE) pour développer ses animations en milieu urbain.

Comment animer un groupe sur le terrain, en milieu urbain ? Comment s’appuyer sur l’environnement urbain pour concevoir des activités éducatives stimulant la curiosité, les apprentissages et la construction d’un regard critique ? Quelle place donner à l’environnement ? Et de quel environnement parlons-nous ? Comment faire quand on ne dispose pas d’un bel espace vert à proximité ?

Pour répondre à ces questions, cette formation adopte le point de vue du secteur de l’éducation relative à l’environnement (ErE), qui propose des animations pour des publics très divers, dans des contextes eux-aussi très variés. Au fil du temps, la pédagogie de l’ErE s’est développée autour de principes clés, sur une solide assise pédagogique et sur des valeurs fortes qui se réfèrent à l’éducation permanente (démocratie, (éco)citoyenneté, émancipation sociale et culturelle, esprit critique, engagement citoyen…). La pédagogie de l’ErE s’invite aussi aisément dans d’autres secteurs, où elle apporte un éclairage neuf.

Objectifs

   Découvrir et comprendre les fondements de l’ErE
   Expérimenter, comprendre et appliquer des repères et des outils de l’ErE
   Mobiliser le milieu urbain dans ses animations

Programme

   C’est quoi l’éducation relative à l’environnement (ErE) ?
   Une éducation par, pour et au sujet de l’environnement
   Les visions de l’environnement
   L’ancrage des activités dans le milieu urbain
   Les finalités de l’ErE : de l’écocivisme à l’écocitoyenneté
   Le cerveau global
   Les approches
   Les postures d’accompagnement
   Exercice de mise en pratique