Outil pédagogique

Eventail de l’écocitoyenneté

Co-animer avec la nature pour développer l’écocitoyenneté auprès de mon public

eventail

Emmener les publics dehors, proches de la nature, est une pratique éducative courante qui contribue à l’épanouissement et à la santé physique et mentale. Mais, au-delà du plaisir que cela nous apporte individuellement, faire des activités dehors, dans la nature, participe aussi d’une dimension politique et sociale : cela contribue à développer l’écocitoyenneté.

Et concrètement, on fait comment ? Car le lien entre le dehors et l’écocitoyenneté n’est pas un lien automatique : organiser une activité dans la nature ne suffit pas à développer d’office l’écocitoyenneté. Comment s’approprier tous ces grands mots et objectifs lorsqu’on désire réaliser des activités éducatives ? Comment faire en sorte que ces activités organisées dehors développent bien l’écocitoyenneté ?

L’éventail de l’écocitoyenneté, c’est un outil pédagogique qui vulgarise et traduit l’écocitoyenneté de manière concrète. Il renforce l’animateur·ice dans la conception, l’animation et/ou l’évaluation d’activités dehors, proches de la nature, qui participent à enraciner, démocratiser, politiser, empouvoirer et réenchanter notre monde.

L'éventail reprend les 5 objectifs de l’écocitoyenneté : relier et enraciner, relier et démocratiser, politiser, réenchanter et empouvoirer. Pour chaque objectif : une couleur ; une activité à titre d’exemple ; une description de l’objectif ; une posture à adopter ; des pistes sur comment y arriver ; des éléments du territoire qui peuvent m’aider.

L’outil se présente sous forme d’un éventail facile à emporter, complété d'un carnet qui explicite son usage pour l’animateur et l’animatrice. Il est conçu pour être consulté en amont lors de la construction et la préparation de l’animation, en aval lors de son élucidation et son évaluation et aussi en tant que pense-bête sur le terrain. 

Avis et conseil d'utilisation

Cet outil s’adresse aux professionnel·les et aux bénévoles du monde associatif, éducatif et du secteur socioculturel, qu’iels soient éducateurs, animatrices, formateurs ou enseignantes, qui mènent (ou voudraient mener) des activités éducatives dehors, proches de la nature, avec un public d’adultes, d’adolescent·es ou d’enfants. 
L’éventail de l’écocitoyenneté est pensé pour fonctionner avec un public large (enfants et adultes). Cependant, en fonction des âges, il y a sans doute des adaptations à faire, des étapes à imaginer en fonction des portes d’entrées spécifiques à vos publics et des étapes à imaginer pour ne pas amener certains éléments trop tôt. À vous de les compléter par vos idées et expertises.

Écotopie vous propose de vivre cet outil et d’en percevoir les possibilités d’utilisation lors d'atelier découverte d’une demi-journée de formation (voir l'agenda des formations sur le site d'Ecotopie).