Outil pédagogique

Interprétation - Dossier in: L'Encre Verte N°40

Selon Freeman Tilden, l'initiateur du concept (1957), l'interprétation est "l'art de faire comprendre à des visiteurs la signification et la valeur d'un lieu (...); activité qui veut dévoiler la signification des choses et leurs relations par l'utilisation des objets d'origine, l'expérience personnelle ou divers moyens d'illustration plutôt que par la communication d'une simple information sur les faits."
Ce dossier sur l'interprétation paru dans l'Encre verte, la revue du Réseau Ecoles et Nature, propose tout d'abord une réflexion sur le sujet - théorie (historique, définition, ...) et témoignages (atelier Z, méthodologie de l'interprétation). Des exemples de pratiques sont ensuite exposés (chantiers de jeunes, école, sentier...). Enfin, après avoir émis critiques et perspectives de l'interprétation, une bibliographie est proposée.