Outil pédagogique

Léa et l'air

Léa et l'air

Etre en bonne santé, c'est d'abord se sentir bien : dans son corps, dans sa tête, dans ses relations à autrui, dans son environnement. L'air y contribue et les manières de l'évoquer sont nombreuses : le vent qui souffle sur la terre et l'atmosphère qui l'entoure, l'air que l'on respire, le souffle qui nous anime, l'air porteur de bruits et d'odeur. L'air est un bien précieux que les hommes doivent préserver et partager. C'est l'afflux de l'air dans les poumons du nouveau-né qui l'éveille à la vie. Jusqu'à notre dernier souffle, la capacité à respirer librement est indissociable de la sensation d'exister.

Les objectifs de cet outil: Prendre connaissance et comprendre l'importance de l'air en tant qu'élément et les phénomènes anatomiques, physiques et chimiques qui y sont liés. Sensibiliser les enfants à l'importance de l'environnement dans lequel ils vivent et attirer leur attention sur certaines possibilités concrètes d'action à leur portée dans ce domaine. Stimuler l'expression des enfants dans le cadre de débats dirigés sur des situations quotidiennes (identité, respect, solidarité)

Ce coffret, destiné aux classes de 1ère et 2ème de l'école primaire, comprend: un guide pour l'enseignant, un livret pour chaque enfant dont les 4 pages centrales sont à emporter à la maison pour inciter à un dialogue avec les parents, une frise composée de 5 panneaux pour décorer la classe, un jeu collectif, des documesnts d'évaluation.

Avis et conseil d'utilisation

Avis PIPSA (www.pipsa.org)
"Chaque activité ou débat fonctionne indépendamment. L'enseignant pourra utiliser tout ou partie du coffret en fonction des enfants de sa classe et du temps qu'il souhaite consacrer au thème de l'air. Le coffret fait appel à des discipines très diverses : sciences de la nature, météorologie, physiologie, expresssion écrite et orale, activités manuelles, éducation à la citoyenneté. Il aborde la santé et l'environnement de manière ludique et didactique. Il s'agit d'un outil aux supports variés (jeu, débats, expériences, lecture, livret,...) attrayant et interactif. Le livret pédagogique pour l'enseignant est pensé pour soutenir avec aisance l'ensemble des activités. L'ensemble est très structuré, voire directif. On regrettera un manque de liens entre les activités et certains sujets de débat. Nous conseillons l'utilisation de l'outil dans le cadre d'un projet pédagogique s'étalant dans le temps. Le recours aux ressources extérieures peut être bénéfiques, en adaptant les informations aux données locales."

Ce coffret d'éducation pour la santé, a été conçu et édité par le Comité français d'éducation pour la santé (CFES, devenu l'INPES) et actualisé par l'Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (Inpes) en 2004 et 2015. En 2016, l'INPES est devenu Santé publique France en fusionnant avec l'InVS et l'Eprus.