Les « nouveaux récits » sont partout : dans les médias, dans la littérature, au cinéma, dans les discours engagés, etc. Ces « récits inspirants » sont souvent présentés comme un des leviers d’action vers la transition. Ils nous permettent d’envisager des futurs désirables mais aussi d’influencer les discours actuels. En nous redonnant une prise sur nos manières de nous dire, nous décrire, nous raconter, nous projeter, ils nous aident à transformer nos émotions en actions.
Ces récits, à construire ou qui nous inspirent, nous pouvons les mettre au cœur de nos animations éducatives. Une technique créative assez répandue est celle de l’écriture. Mais celle-ci fait parfois peur ou paraît inaccessible. Ou on a tout simplement envie d’autre chose. Car les techniques créatives sont multiples et nombreuses. Il y en a pour tous les goûts : slam, broderie, sérigraphie, collages, vidéos, cartographies, street art, théâtre de rue, et tant d’autres encore. La mise en œuvre de ces techniques peut être accessible à nos publics, nos moyens et nos compétences d’éducateur·rice.
Cette formation propose d’explorer les nouveaux récits et les techniques créatives qui peuvent les créer, les faire vivre, les transposer, les porter.
Informations pratiques : Plusieurs moments de marche sont prévus durant la formation