L’ArBre en scène
L’ArBre en scène
3è trimestre 2019, un article de Céline Teret et Christophe Dubois
Un article du magazine Symbioses n°123 : Apprends-moi l'arbre
ArBre, un spectacle poétique, qui se déplace dans les écoles. Une évocation de l’arbre qui éclot, grandit, vit. Par la compagnie Quand je serai grand·e, pour les enfants de 3 à 9 ans.
Photo ©Vincent Lehon
Une graine germe, une plante pousse, un arbre se dévoile. Des sons aussi, celui d’une chenille qui grimpe, d’une abeille qui bourdonne, d’un oiseau qui chante. Puis la vie apparaît. L’arbre (une structure en bois) déploie progressivement ses branches et ses feuilles, comme on hisse un drapeau au son du clairon. Anouchka l’acrobate y grimpe, y joue. Maxime enfile son accordéon et jongle avec des fruits de toutes les formes et couleurs. Le théâtre devient cirque. Soudain, le vent se lève. Puis, après la tempête, le calme, à nouveau…
ArBre est un spectacle sans paroles pour les enfants de 3 à 9 ans. Rien n’y est dit, tout y est rêve et évocation, émotion et imaginaire. Il y a tant de poésie dans cet arbre-là, dans ce spectacle-là.
Derrière ArBre, Maxime Membrive et Anouchka Crahay, de la compagnie Quand je serai grand·e. « Au début de la conception du spectacle, on voulait raconter des histoires, explique Maxime. Puis, en faisant nos recherches, on s’est rendu compte que ce qui nous attirait, ce n’était pas les histoires mais ce qu’on apprenait de l’arbre. Quel est cet être vivant qu’on voit tous les jours ? On a voulu donner à percevoir toutes ces choses incroyables qu’on a découvertes sur cet être vivant. Des bouquins d’histoires, on est passé aux bouquins scientifiques. Et pour transmettre cela, on a décidé de passer par les émotions et l’imaginaire. » Anouchka embraie : « Pour concevoir le spectacle, on a ausculté notre rapport à l’arbre dans notre vie d’enfant et d’adulte. Quelles sensations et émotions suscitées en nous ? Les sons, les odeurs, les rayons du soleil à travers les feuilles… On a transposé cela dans des textures et des bruitages faits en direct, pour donner à vivre les sensations de notre expérience avec l’arbre. On s’est aussi inspiré·es des jeux d’enfants autour de l’arbre : jouer avec des fruits, grimper... On voulait qu’à la suite du spectacle, l’enfant ait envie de grimper à un arbre et le découvrir. »
En fin de spectacle, une invitation à discuter, de ce qui a été vu, entendu, ressenti. « En fonction des âges, les enfants vivent des choses différentes, poursuit Maxime. Parfois, ils ne vont nous parler que de leurs émotions, d’autres fois de l’imaginaire. Les plus grand·es sont davantage dans la compréhension et l’identification de tel fruit ou tel animal évoqué durant le spectacle. Les plus petit·es s’imprègnent plutôt des ambiances. »
Et il se dit, aussi, que dans certaines écoles, le spectacle ArBre est venu initier ou appuyer des projets d’éducation à l’environnement. Pour que ses fruits soient plus savoureux encore.
"ArBre", Cie Quand je serai grand·e, produit par le Théâtre Zanni.
Contact : Anouchka Crahay - 0477 42 47 68 info@quandjeseraigrande.be - www.theatre-zanni.be